Uppg 6. Språkhistoria

Dina uppgifter
A. Läs bönen Vår fader i sju översättningar från 1000 år. Välj sex olika ord och följ deras utveckling bakåt i tiden. Skriv i ett arbetsblad som du hittar här.

B. Läs sid 402-425 i Svenska Direkt 8. Eller lyssna på ILT. Svara på följande frågor till kapitlet. Frågorna hittar du här. Eller så har vi ett prov med dessa frågor – vad vill ni?

1. Det svenska språkets historia delas in i olika perioder. Vilka? (Olika indelningar finns. Använd 6. (Se Grundskoleboken.se.)
2. Ange årtalen när perioderna börjar och slutar.
3. Skriv lite fakta om varje period
4. Och en klurig fråga – svaren finns inte i boken. Varför börjar/slutar perioderna just dessa årtal.
5. På vilka olika sätt förändras det svenska språket? En förändring är att vi får nya ord. Ange från vilka språk och ange exempel (studi-film 3 nedan).
6. Ge språkexempel på förändringarna.

Calle introducerar

• Varför ändras ett språk?

Film
Du ska också se på några filmer från  studi.se:

• Studi.se: Språkens släktträd
• Studi.se: Svensk språkhistoria: Från Forntid till Vikingatid
• Studi.se: Svensk språkhistoria: Från Vikingatid till nutid
• Ordagrant 2. Gamla och glömda ord. (SLI _ Lösenord krävs)

Texter på nätet

• svensksprakhistoria.weebly.com: Intro, Fornsvenska, nysvenska, nusvenska

Bedömning

Kunskapskrav	E	C	A
13. Du för ___________ underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämför med närliggande språk och beskriver tydligt framträdande likheter och skillnader.	enkla och till viss del	utvecklade och relativt väl	välutvecklade och väl

Syfte
Genom att jobba med denna uppgift ska du utveckla dina kunskaper om svenska språket, dess normer, uppbyggnad, historia och utveckling.

Centralt innehåll
Språkbruk genom tiderna.