Uppg 8. Roman om Förintelsen

Din uppgift
Du ska läsa en roman om Förintelsen. Särskilt av två skäl: få kunskap om Förintelsen och få idéer till uppsatsämnen. Under läsning ska du föra anteckningar om följande:

• Allmän kunskap om Förintelsen
• Budskap: tydliga, mellan raderna och dolda (explicita och implicita)
• Idéer till uppsats

Förslag på romaner

• Bornstein, Michael; Debbie Bornstein Holinstat. (2018). Vi som överlevde.
• Iturbe, Antonio. (2020). Bibliotekarien i Auschwitz.
• Leyson, Leon. (2019). Historien om Leon – Schindlers yngste arbetare.
• Lindahl, Julie. (2020). Pendeln – Ett barnbarn utforskar sin familjs nazistiska förflutna.
• Rajs, Dina; Rajs, Jovan. (2018). Att återvända till livet.
• Trus, Helena. (2020). Ett kilo socker – farmor glömmer aldrig priset på sitt liv.

Vill du få böckerna presenterade så har jag skrivit lite om dem. Klicka här!

Redovisning
Du ska redovisa muntligt i ett gruppsamtal. Calles sitter med och leder. Ta med bok och minnesanteckningar.

Bedömning

Kunskapskrav	E	C	A
2. Genom att göra ____ sammanfattningar av olika texters innehåll med ____ koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar du ___________ läsförståelse.	enkla viss grundläggande	utvecklade relativt god god	välutvecklade god mycket god
3. Utifrån egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor, tolkar och för du _____________underbyggda resonemang om  ____________________ i olika verk.	enkla och till viss del tydligt framträdande budskap	utvecklade och relativt väl  tydligt fram-trädande budskap och bud-skap som kan läsas mellan raderna	välutvecklade och väl tydligt fram-trädande budskap och budskap som kan läsas mellan raderna eller är dolda
11. Du samtalar om och diskuterar varierande ämnen genom att ställa frågor och framföra åsikter med ______ underbyggda argument på ett sätt som __________ samtalen och diskussionerna framåt ______.	enkla och till viss del till viss del för	utvecklade och relativt väl för	välutvecklade och väl för och fördjupar eller breddar dem.