Uppg 5. Skriv en insändare

Din uppgift

• Först ska vi skriva en insändare tillsammans.
• Skriv en egen insändare och skicka in på it´s. Den ska ha
  – en inledning med din tes och en enkel presentation av dig och ditt ämne
  – ca tre argument
  – gärna ett motargument som du bemöter
  – en avslutning där du upprepar din tes och kanske ditt bästa argument
• Sedan ska du jobba med layout. Alltså lägga till en bild som passar, skriva en bildtext, formatera rubrik och brödtext och lägga till en signatur. Vi följer den layout och som NA använder. (Jag sätter upp insändare på väggarna i klassrummet – kika på dem.)
• Sedan lämnar du in insändaren på It´s Learning och får då betyg.
• När jag har rättat ska du bearbeta din text och skicka in igen på It´s.
• Och till sist skickar du in din insändare till Nerikes Allehanda. Om du vill förstås!

Hjälp på nätet
Det finns massor av hjälp på nätet. Googla Hur skriver man en insändare? 
* Lektionsbanken: Skriva insändare med stödstruktur

Tid över?
* Skriv en insändare till eller
* Utöka din insändare med en faktadel och motargument som du bemöter. Du kan också utveckla dina argument. Gör du detta kanske din insändare förvandlas till en debattartikel.

Bedömning

Kunskapskrav	E	C	A
5. Du skriver olika slags texter med ____ språklig variation, _____ textbindning samt     ________ fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.	viss enkel i huvudsak	relativt god utvecklad relativt väl	god välutvecklad väl

Syfte
I detta arbetsområde får du möjlighet att utveckla din förmåga att uttrycka dig och argumentera för dina åsikter. Kunskap i argumentation gör att du lättare kan bemöta andras åsikter i tal och skrift. Syftet med arbetsområdet är också att du ska utveckla din förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift.