Uppg 2. Huset vid vägens slut

Uppgift

1. Läs/lyssna på romanen Huset vid vägens slut av Magnus Nordin. Vi lyssnar tillsammans på hela boken i en uppläsning av …
2. Innan eller efter varje kapitel kommer du att få något att skriva om i en läslogg (One Note). Du kommer också regelbundet få diskutera romanen med en eller flera klasskamrater. Innehållet i läsloggen kommer inte betygsättas (summativ bedömning).
3. När boken är utläst kommer du få en skrivuppgift på en lektion. Då kommer du ha nytta av det du skrivit i din läslogg.

Här är instruktioner till ditt skrivande i läsloggen.

Syfte
Genom att läsa och arbeta med romanen ”Huset vid vägens slut” ska du utveckla dina förmåga att

• formulera dig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften och avsändare.
• Svensk skönlitteratur för ungdomar som belyser människors villkor och identitets-och livsfrågor.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö-och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.

Bedömning

Kunskapskrav	E	C	A
1. Du läser skönlitteratur med ___ genom att på _______________ sätt, välja och använda lässtrategier utifrån olika texters särdrag.	flyt ett i huvudsak fungerande	gott flyt ändamåls-enligt	mycket gott flyt ändamålsenligt och effektivt
2. Genom att göra ____ sammanfattningar av olika texters innehåll med ____ koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar du ___________ läsförståelse.	enkla viss grundlägg-ande	utvecklade relativt god god	välutvecklade god mycket god
3. Utifrån egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor, tolkar och för du ___________underbyggda resonemang om  ____________________ i olika verk.	enkla och till viss deltydligt framträdande budskap	utvecklade och relativt väl tydligt fram-trädande bud-skap och bud-skap som kan läsas mellan raderna	välutvecklade och vältydligt fram-trädande bud-skap och bud-skap som kan läsas mellan raderna eller är dolda
4. Du för ______ resonemang om verket med kopplingar till dess upphovsman. Du drar då ________ underbyggda slutsatser om hur verket har påverkats av det historiska & kulturella sammanhang som det har tillkommit i.	enkla till viss del	utvecklade relativt väl	välutvecklade och nyanserade väl
5. Du skriver olika slags texter med ____ språklig variation, _____ textbindning samt     ________ fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.	viss enkel i huvudsak	relativt god utvecklad relativt väl	god välutvecklad väl